道徳の授業は、すべての教師がそれぞれのクラスで

順番に授業ができるようなローテーション方式。

子どもたちにとっては、いろいろな教師とふれあい、

多様な価値観に気づき、学び合うことができる。

教師は、一人ひとりの想いや変容を見つけられる。

初めての担任となった初任者の授業を覘いてみた。

多様な考えを引き出し、議論していた温かな雰囲気。

二十数年前の私には、到底できなかった。

今日こそは、昨日よりマシな授業をしたいと想う。